Publicación finalizada

Características principales

Título del libro
Mis emociones y habilidades en la escuela Un libro para niños y padres
Autor
Lucas J. J. Malaisi
Idioma
Español
Editorial del libro
Planeta
Año de publicación
2020

Otras características

  • Cantidad de páginas: 128

  • Género del libro: 9789501298765,Libro

  • Subgéneros del libro: 9789501298765

  • Tipo de narración: Novela

  • ISBN: 9789501298765

Descripción

***LIBRENTA***
Todos los libros en un sólo lugar

DESCRIPCIÓN:
Ya nos dimos cuenta de que para que las niñas y los niños sean felices no basta con enseñarles
matemáticas, lengua o geografía. En el mundo de hoy hace falta equiparlos con algo más: las
emociones, para bien o para mal, están siempre presentes, y aprender a reconocerlas, expresarlas y
gestionarlas marcará una gran diferencia en sus vidas.
Este libro está orientado a las niñas y los niños, e integra estratégicamente a padres, madres y
docentes en el desarrollo de las habilidades emocionales y sociales de los más pequeños. Aborda el
cultivo de los ingredientes esenciales de la Nutrición Emocional, que permitirá el desarrollo de una
autoestima sana, las claves para desactivar berrinches y poner límites sin romper la armonía
familiar, el modo saludable de acercarse a las nuevas tecnologías y cómo actuar ante casos de
bullying, entre otros aspectos fundamentales en las crianzas de hoy.
A su vez, mediante diversas actividades, acompaña en forma sistematizada a las niñas y los niños
en el conocimiento de eso que hasta ahora no se enseñaba en las escuelas y que no sabe ni puede
saber de antemano nadie; aquello que en definitiva hará libre a todo estudiante: el
autoconocimiento. Al descubrir sus emociones y habilidades, podrán ver y valorar –sin evaluaciones
ni aplazos–, el hecho de ser único, conociéndose y aprendiendo a creer en sí mismo para desplegar
así todo su potencial.
Este libro simplifica las largas planificaciones de docentes sobre un tema que, por ser algo nuevo y
bastante complicado, no se trabaja más que de soslayo. Se trata de un texto interactivo y formativo,
en el que las niñas y los niños realizarán su propia producción, superando lo meramente
informativo. Una propuesta ideal para desencadenar la potencia de las emociones.

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